Syntaxe 3

1. Maîtriser les principales règles de la grammaire française (la conjugaison et la concordance des temps, l’utilisation des pronoms, des déictiques)
2. Comprendre des textes longs, repérer la polysémie de certains termes et saisir des significations implicites
3. Exprimer leurs idées sans devoir longtemps “chercher” ses mots et en organisant cellesci de manière structurée, en recourant aisément à des connecteurs logiques comme à des indices de modalisation
4. Appliquer les articulateurs logiques du discours

Sujets enseignés : La phrase complexe (suite)
Cours : (1 3) La proposition subordonnée introduite par subordonnant du temps La proposition subordonnée introduite par subordonnant du but
Cours : (46) La proposition subordonnée introduite par subordonnant de conséquence La proposition subordonnée introduite par subordonnant de l’opposition
Cours : (79) La proposition subordonnée introduite par subordonnant de condition et d’hypothèse
Cours : (1012) L’expression de la comparaison Révision générale

Photocopies S. Quinton 2007 CLE Grammaire expliquée du français Photocopies Collectif 2008 CLE Grammaire progressive du français : 3 niveaux Photocopies P. Le Goffic 2008 Hachette Grammaire de la phrase française