1. Corriger les erreurs courantes de la structure de la phrase : (le sujet/le temps du verbe, la ponctuation, l’orthographe et d’autres mécanismes de base et des parties de la parole) 2. Utiliser ses connaissances grammaticales pour écrire de manière autonome un texte court 3. Reformuler un savoir adapté aux besoins et aux capacités de l’apprenant 4. Acquérir une meilleure maîtrise des règles pour parvenir ainsi à la communication la plus large et la plus correcte
Sujets enseignés : Cours : (1 – 4) Le verbe : Le futur simple – Le passé composé – L’imparfait Cours : (5-8) Les pronoms personnels – Les pronoms complément directs – Les pronoms toniques – Les pronoms complément indirects –Le pronom « y » et « en » – La place et l’accord Cours : (9-12) Les pronoms démonstratifs – Les pronoms possessifs – Les pronoms indéfinis – La négation : « ne rien », « ne jamais », « ne plus », « ne personne » – L’interrogation : totale et partielle Cours : (13) Préposition de temps et de localisation Révision générale
