1. تمكين الطالب من التعرف على مهارات التعلم الذاتي والدراسة عن بعد .
2. أن يكون الطالب ملماً بمفاهيم التعليم عن بعد من حيث ، مفهومه ، اهدافه .
3. التعرف على مبررات التعلم عن بعد. ومزاياه ووسائطه .
4. أن يستطيع الطالب توظيف مهارات تخطيط الدراسة وتنظيمها واستثمار الوقت .
5. التعرف على أهمية التقويم وأهميته والتغذية الراجعة والاستعداد للامتحانات و ماذا نتعلم منها.
التطور التاريخي للتعليم عن بعد .
مبررات الإخذ بالتعليم عن بعد .
اهداف التعليم عن بعد . وسائط التعليم عن بعد .
مميزات التعليم عن بعد .
التعليم عن بعد في ليبيا . الجامعة المفتوحة . نشأتها اهدافها والبرامج الدراسية وشروط القبول فيها .
برنامج التعليم المستمر ونظام الدراسة والامتحانات بالجامعة المفتوحة في ليبيا .
تنظيم الدراسة واهميته . اعتبارات تنظيم الدراسة ومتطلباتها .التركيز في الدراسة ومشتاتها .
تحسين مستوى الفهم والاستيعاب والعوامل المساعدة على الفهم والاستيعاب التذكر والاستدعاء .
مهارات التعلم الذاتي / د. سيد شتا وأخرون
مهارات التعلم / د. كريمان بدير. وهناء عبد الرحيم
التعلم الذاتي للطلاب / ريما الجرف
