1. Exposer et classifier la genèse de la langue française
2. Connaitre les différentes tendances : historique, politique, économique, sociale et littéraire du Moyen-âge ainsi que le XVIIe siècle
3. Répondre à la question suivante : « Comment lire un texte littéraire en tenant compte de sa particularité de genre, d’époque, de milieu? »
4. Proposer des orientations globales pour chacun des grands thèmes abordés qui opinent d’affiner la recherche et d’approfondir la réflexion
Sujets enseignés :
Leçon(1) La genèse de la langue française
Leçon(2) Qu’est-ce qu’une littérature?
Leçon(3) La littérature française au Moyen-âge
Tendances générales – Époques et catégories littéraires – Les Récits chevaleresques – La Littérature populaire – La Poésie lyrique – La Littérature historique
Leçon(4) La littérature française au XVIe siècle (la Renaissance)
Tendances générales – Indépendance littéraire – Courants innovés – L’Humanisme – La Pléiade – Les Nouvelles formes littéraires
Leçon(5) La littérature française au XVIIe siècle
Tendances générales – La Querelles des Anciens et des Modernes – Les Salons littéraires – La Préciosité – Le Burlesque – Le Baroque – Le Classicisme
Bibliothèque Geneviève Baraona 2011 CLE littérature en dialogue n. intermédiaire
